Home/文法ㄹl文法2,917本の動画で38,875回☆保存辞書で調べるNAVER 韓日辞典 ↗目的語の助詞が音節に押し込まれた形目的語の助詞을/를が、早口の中で前の音節の末尾に潰れ込んだもの。「それ」に目的語の助詞が付いて一音節になり、「君を」「何を」も同様なので、「君のために持ってきた」「それをどうしろと」といった行には目的語の助詞がないように見える。意味は完全な을/를とまったく同じで、短いだけ。会話にも字幕にも極めて多く、独立した助詞を探して読んでいると見落とす。文体・待遇レベル: 話し言葉、くだけた書き方文を選ぶと音声が聞けますリピートローマ字日本語訳▶저걸 도입했을 때▶뭘 말하고 싶은 건지 드러나는 게 장점인 것 같고▶날 비춘 그댄▶피하질 못하셨나 보다 그래서▶눈이 뒤에 있어요? 그걸 어떻게 해요?後ろに目があるの?▶[저걸 모를 수 있나?]▶우리가 오는 걸 알고 도망갔나?▶반기지도 않을 걸 여기를 왜 와서는.▶걸 알게 되면 존대말을 사용하게 됩니다. 자신보다 나이가 많은▶뭘 도와드릴까요?▶"확인하다"는 맞는지 틀린지 살펴보는 걸 말해요.「확인하다(ファギナダ)」は合っているかどうか確かめることです。▶뭘 해야 될지 고민인 거예요▶그래서 이걸 여기다가...だからこれをここに…▶저걸 어떻게 타지?▶'앞으로 복은 보이고 팬티는 안 보이길...' [From. 아콘]▶창욱: 옷을 뭘 입어야 되니~▶내가 뭘 계속 해줘야 될 것 같은 그 느낌이야▶첫 번째는 저는 독일어 배우는 걸 취미로 생각한다는 거죠.▶우리가 여자라는 걸 알잖아요.私たちが女性だということはご存知でしょう。▶그래서 작년에 뭘 했어요? 작년 생일에 뭐 했어요? 이런 건 잘 기억을 못 합니다▶뭘 먹을지 아니까요!▶내가 널 위해서 펌킨스파이스 라떼를 가져왔어.▶[이걸 우뜩케 참으라고요] 맛있는데 어떡해요▶편집해야 할 영상이 몇 백개씩 쌓여 있는걸 보면 시작할 엄두가 안나는 요즘 ㅠ▶올랐을 때 그걸 용인을 할 생각이 있냐, 미국인들이▶통화하신 걸 녹음하신 거죠?通話の録音ですよね?▶요리 학교 이러면 그걸 가르치는 거잖아요▶저는 이걸 우주의 시라 그래요▶이렇게 모두가 함께 행복한 크리스마스를 보낼 수 있길▶[모자 오픈] - 머리가 나도 붙었을 걸 - 머리가 가려워▶이런 걸 해보고 싶다고 했잖아요▶-무리란 걸 알면서 이렇게까지 해야 돼?▶유나의 표정은 밝고 편안해요. 셋째, [괜찮아요]는 상대방에게 폐를▶'기쁘다‘를 보세요. ‘기’의 모음이 ‘ㅣ’니까 ‘-어요’를 써야 돼요.▶잘 해결되길 바랄게요.うまく解決されることを願っています。▶저는 적게 먹는 걸 좋아해서▶꾸준히 들었던 질문 '은, 는, 이, 가, 을, 를, 에게'ずっと聞かれてきた質問、『은、는、이、가、을、를、에게』▶제일 중요한 걸 ㅠㅠ▶뭘 어떻게 하는거야?何をどうするの?▶창욱: 근데 이거 연기 날 걸?